当前位置:首页 > 题解目录 > 正文内容

【题解】大整数减法

亿万年的星光4年前 (2021-05-02)题解目录16860

【题目描述】

求两个大的正整数相减的差。

【输入】

共2行,第1行是被减数a,第2行是减数b(a > b)。每个大整数不超过200位,不会有多余的前导零。

【输出】

一行,即所求的差。

【输入样例】

9999999999999999999999999999999999999

9999999999999

【输出样例】

9999999999999999999999990000000000000


【参考答案】

#include<iostream>  
#include<cstring>  
#include<string>  
using namespace std;  
int main()  
{  
    char str1[256],str2[256],temp[256];  
    int a[256],b[256],c[256];  
    int lena,lenb,lenc;  
    int i;  
  
    memset(a,0,sizeof(a));  
    memset(b,0,sizeof(b));  
    memset(c,0,sizeof(c));  
  
    cin>>str1;//输入被减数  
    cin>>str2;//输入减数  
  
    lena=strlen(str1);  
    lenb=strlen(str2);  
    if( (lena<lenb) || (lena==lenb&&strcmp(str1,str2)) )//如果被减数小于减数,值为负,两者交换  
    {  
        strcpy(temp,str1);  
        strcpy(str1,str2);  
        strcpy(str2,temp);  
        cout<<"-";//输出-  
    }  
  
    lena=strlen(str1);  
    lenb=strlen(str2);  
  
    for(i=0;i<=lena-1;i++)//被减数str1存入数组a  
        a[lena-i]=str1[i]-'0';  
    for(i=0;i<=lenb-1;i++)//减数str2存入数组b  
        b[lenb-i]=str2[i]-'0';  
  
    i=1;  
    while(i<=lena||i<=lenb)  
    {  
        if(a[i]<b[i])  
        {  
            a[i]+=10;//借位  
            a[i+1]--;//上一位减1  
        }  
        c[i]=a[i]-b[i];//对应位相减  
        i++;  
    }  
    lenc=i;  
    while((c[lenc]==0)&&(lenc>1))//删除前导0  
        lenc--;  
  
    for(i=lenc;i>=1;i--)//倒序输出  
        cout<<c[i];  
    cout<<endl;  
    return 0;  
}


扫描二维码推送至手机访问。

版权声明:本文由青少年编程知识记录发布,如需转载请注明出处。

分享给朋友:

相关文章

【题解—深搜】马走日

【题解—深搜】马走日

【题目描述】马在中国象棋以日字形规则移动。请编写一段程序,给定n×m大小的棋盘,以及马的初始位置(x,y),要求不能重复经过棋盘上的同一个点,计算马可以有多少途径遍历棋盘上的所有点。【输入】第一行为整...

【题解】取余运算

【题目描述】输入b,p,k的值,求bp mod k的值。其中b,p,k×k为长整型数。【输入描述】输入b,p,k的值。【输出描述】求 b^p mod k的值。【样例输入】2 10 ...

【题解】最小子序列

【题目描述】给你一个数组 nums,请你从中抽取一个子序列,满足该子序列的元素之和 严格 大于未包含在该子序列中的各元素之和。如果存在多个解决方案,只需返回 长...

亲和数

【题目描述】自然数a的因子是指能整除a的所有自然数,但不含a本身。例如12的因子为:1,2,3,4,6。若自然数a的因子之和为b,而且b的因子之和又等于a,则称a,b为一对“亲和数” 。求最小的一对亲...

【题解】最长不下降子序列2

【题目描述】设有由n(1≤n≤200)个不相同的整数组成的数列,记为:b(1)、b(2)、……、b(n)且b(i)≠b(j)(i≠j),若存在i1<i2<i3<…<ie 且有b...

【题解】小x与队列

【题目描述】小X正和同学们做列队的练习。有n名同学排成一路纵队,编号为i的同学排在从前往后数第i个位置上,即:初始时的队列为1, 2, 3, ..., n。接下来小X会发出若干条指令,每条指令形如“请...