当前位置:首页 > 题解目录 > 正文内容

【题解】结构体与闰年

亿万年的星光5年前 (2021-06-06)题解目录2505

【题目描述】

定义一个结构体变量(包括年、月、日)。计算该日在本年中是第几天,注意闰年问题。

【输入描述】

年月日

【输出描述】

当年第几天

【样例输入】

2000 12 31

【样例输出】

366

【题目分析】

  1. 比较简单题目,需要注意闰年的情况,从输入样例看,第一个数字决定是否闰年。判断闰年函数参考 :判断闰年

  2. 单独写一个函数用来判断是否闰年。

  3. 可以把每个月的总天数直接放到数组里。实际上就是二月份有区别。

  4. 遇到月份中间的天数,比如3月4号这样的,我们只需要把前面每个月的天数加到当前这个里面就行了。

  5. 真正考试的是时候是送分题,因为结果就两个。



【参考代码】

#include<iostream> 
using namespace std;
//判断闰年的函数 
int leap(int year){
	if((year%4!=0)||(year%100==0&&year%400!=0))
		return 0;
	else
		return 1;
}

//时间的结构体
struct time{
	int year; //年
	int month;//月
	int day; // 
}; 
time t;
 
int main()
{
	int arr[12]={31,28,31,30,31,30,31,31,30,31,30,31}; //把每个月的天数表示出来 
	int flag=0; //判断是否闰年的标志 
	cin>>t.year>>t.month>>t.day;
	if(leap(t.year)==1){
		flag=1;
	}
	for(int i=0;i<t.month-1;i++){
		if(i==1 && flag==1){
			t.day+=arr[i]+1; //是闰年,2月多加一天 
		}else{
			t.day+=arr[i]; //把前面每个月的天数都加到day里面 
		} 
	}
	cout<<t.day<<endl; 
	
	return 0;

}


扫描二维码推送至手机访问。

版权声明:本文由青少年编程知识记录发布,如需转载请注明出处。

分享给朋友:

相关文章

【题解】直方图

直方图(histogram.cpp)【题目描述】给定一个非负整数数组,统计里面每一个数的出现次数。我们只统计到数组里面最大的数。假设Fmax(Fmax<10000)是数组里最大的数,那么我们只统...

【题解】种花问题

【题目描述】假设有一个很长的花坛,一部分地块种植了花,另一部分却没有。可是,花不能种植在相邻的地块上,它们会争夺水源,两者都会死去。给你一个整数数组 flowerbed 表示花坛,...

【题解】区间数位个数

2.区间数位个数(digit.cpp)【描述】给定整数n和整数k,求出1~n中所有数的每一位数字中,出现数字k的次数。【输入】第一行是两个个整数n和k【输出】一个整数表示答案。【样例输入输出】ligh...

【题解】基因锁

【题目描述】小X终于意识到需要花大力气减重了,他询问了若干个减重专家后决定采用最适合年轻人的运动减重方案,考虑再三,小X最终选择了打羽毛球的方式,一个原因是小X的小伙伴大都喜欢打羽毛球,其次是打羽毛球...

【题解—深搜】马走日

【题解—深搜】马走日

【题目描述】马在中国象棋以日字形规则移动。请编写一段程序,给定n×m大小的棋盘,以及马的初始位置(x,y),要求不能重复经过棋盘上的同一个点,计算马可以有多少途径遍历棋盘上的所有点。【输入】第一行为整...

【题解】跳格子

【题目描述】地面上有一排长度为n的格子1-n,每个格子上都有一个数xi,开始时你在位置0,每次你可以向前跳1-2格,然后取走格子上的数,直到跳到位置n+1。取走的数的和就是你的得分,现在你想知道你可能...